超吸睛!三盟科技亮相CERNET第二十七屆學術年會
三盟動態(tài)    2020.12.03    來源:三盟科技    點擊:9338

當前,新一輪信息技術浪潮正為教育行業(yè)帶來新的發(fā)展契機與挑戰(zhàn)。在此背景下,高校發(fā)展信息化也面臨新的問題:如何借助智能技術推進教育教學決策的科學化,提升教育治理能力?如何實現(xiàn)教育管理的精細化,提升學校管理水平?


11月30日-12月3日,由CERNET網(wǎng)絡中心主辦,深圳大學承辦,CERNET專家委員會、廣東省教育廳、深圳市教育局協(xié)辦的中國教育和科研計算機網(wǎng)CERNET第二十七屆學術年會在深圳隆重召開。本次年會采取線上線下相結(jié)合的會議形式,來自各級政府教育主管部門的領導、全國高校專家、CERNET會員單位代表、企業(yè)代表等800多人現(xiàn)場參加本次開幕式,近4000人線上參會。




作為AI+大數(shù)據(jù)領軍企業(yè),三盟科技攜先進的大數(shù)據(jù)系列產(chǎn)品及智慧教學產(chǎn)品亮相,助力破解高校當前面臨的信息化難題。



No
-Number-

01

大數(shù)據(jù)賦能

提升學校治理水平


據(jù)悉,三盟科技本次展示的大數(shù)據(jù)系列產(chǎn)品,主要包括AIoD大數(shù)據(jù)智能管理平臺、AIoD數(shù)據(jù)治理與交換平臺、AIoD智能數(shù)據(jù)一表通平臺等。


在功能特點上,AIoD大數(shù)據(jù)智能平臺主要解決院校數(shù)據(jù)采集難、應用難的問題。通過打造全量數(shù)據(jù)倉庫,滿足學校多元化的數(shù)據(jù)分析需求,進一步激發(fā)數(shù)據(jù)價值,輔助科學決策。



AIoD數(shù)據(jù)治理與交換平臺采用先進的分布式技術與人工智能技術,對高校各業(yè)務域雜亂的系統(tǒng)數(shù)據(jù),進行標準化管理,持續(xù)提高高校數(shù)據(jù)質(zhì)量,解決數(shù)據(jù)孤島與數(shù)據(jù)授權問題,解放人力。


AIoD智能數(shù)據(jù)一表通平臺助力解決學校面臨的教師重復填報、匯總填報數(shù)據(jù)壓力大、表單審核效率低等難題。通過整合校內(nèi)業(yè)務系統(tǒng)數(shù)據(jù)的方式,支持數(shù)據(jù)自動填充、填報結(jié)果按需導出,大量減少教師填報工作量。




憑借對教育行業(yè)的深入洞察,三盟科技大數(shù)據(jù)產(chǎn)品不僅針對性地解決高校各應用場景難題,也為高校的IT治理打開通路。


No
-Number-

02

新一代智慧教室集中管控平臺

助力校園管理精細化


在智慧教學產(chǎn)品的展示中,三盟科技AIoT智慧教室物聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)一開放平臺4.0(以下簡稱“智校4.0”)表現(xiàn)亮眼。


平臺采用物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、數(shù)字孿生、大數(shù)據(jù)等核心技術,從而實現(xiàn)教學空間的智能管控、校本資源的統(tǒng)一整合、資源應用的智能推薦、教學過程的綜合分析。


秉承“讓用戶享受專業(yè)”的服務宗旨,三盟科技創(chuàng)新結(jié)合VR全景展示的方式,將智校4.0涵蓋的軟硬件產(chǎn)品融入到不同教學場景中,讓用戶沉浸式感知新型課堂教學環(huán)境帶來的智慧化教學體驗。



值得關注的是,三盟科技還對智校4.0的亮點技術——數(shù)字孿生技術,進行重點介紹。數(shù)字孿生技術消除了線上管理的信息差問題,通過對學校園區(qū)、教室樓棟、教室進行3D建模,管理者可以實時、直觀掌握各區(qū)域設備運行信息,實現(xiàn)高效運營。


從信息化建設來看,教室管理作為智慧校園建設中的重要環(huán)節(jié),關乎教學環(huán)境、管理質(zhì)量的優(yōu)劣,智校4.0既滿足多種教學場景需求,又能助力教室管理精細化,無疑會是智慧校園管理的一大助力。


未來,三盟科技將以AI+大數(shù)據(jù)為依托,不斷實現(xiàn)技術創(chuàng)新,驅(qū)動新一代信息技術與教育教學的深度融合,為高校智慧校園建設增添新動能,推進智慧教育發(fā)展。





Copyright ? 2013-2020 三盟科技股份有限公司.     粵ICP備16073229號    粵公網(wǎng)安備 44010502000640號