兼容性廣 

充分利用舊設(shè)備，節(jié)約學(xué)校改造成本

在多媒體教室改造中，如果選到兼容性不足的中控系統(tǒng)，校方難免陷入兩難境地。早前花了大價(jià)錢采購的設(shè)備，明明還能使用，卻因中控系統(tǒng)不兼容而慘遭淘汰。除了造成資源浪費(fèi)，還加重學(xué)校改造成本。

問題是，由于技術(shù)不成熟和應(yīng)用案例少，市面上大多中控品牌連兼容半數(shù)廠商設(shè)備都難以做到，校方踩雷幾率頗高。

智校則不同，采用三盟科技自主研發(fā)的可編程中控系統(tǒng)，所管理的多媒體教學(xué)設(shè)備可兼容市場上98%以上的品牌，因此校方不用擔(dān)心設(shè)備兼容性的問題。

這得益于我們在系統(tǒng)建設(shè)上完全匹配國家標(biāo)準(zhǔn)《智慧校園總體框架》，同時(shí)結(jié)合300余所高校應(yīng)用案例，再以強(qiáng)大技術(shù)支撐自主研發(fā)的結(jié)果。

如此一來，新舊設(shè)備都能實(shí)現(xiàn)互通互聯(lián)，學(xué)校改造前的正常設(shè)備都能充分利用起來，節(jié)約改造成本。

 擴(kuò)展性強(qiáng) 

可無限擴(kuò)展，避免學(xué)校前期投資過早流失

現(xiàn)今信息化技術(shù)每年發(fā)展變化巨大，即使實(shí)現(xiàn)設(shè)備間的兼容，但中控系統(tǒng)擴(kuò)展性不足的話，將導(dǎo)致第三方設(shè)備無法接入和管控。

這意味著學(xué)校在下次多媒體升級中又得推倒重來，新投入的設(shè)備和系統(tǒng)全部作廢，前期投資付諸東流。

早在系統(tǒng)設(shè)計(jì)之初，三盟科技就著眼于新一代信息技術(shù)的應(yīng)用，充分考慮未來的擴(kuò)容和平滑升級，最大限度保護(hù)學(xué)校投資。

對外，智校采用的中控系統(tǒng)全面支持第三方設(shè)備及控制協(xié)議。即使面臨再次改造，也能保障學(xué)校充分利用所有設(shè)備，降低投入成本。

對內(nèi)，在保障高校現(xiàn)有需求的同時(shí)，為將來的系統(tǒng)擴(kuò)展預(yù)留接口，可以實(shí)現(xiàn)無限擴(kuò)展，支持任意數(shù)量場景的設(shè)備接入管理。

通過賦予系統(tǒng)“生長”屬性，即可順應(yīng)技術(shù)發(fā)展進(jìn)行升級迭代，延長學(xué)校資產(chǎn)生命周期。

 統(tǒng)一性高 

一平臺(tái)管全校，節(jié)約學(xué)校人力運(yùn)維成本

隨著多媒體教室數(shù)量上漲，信息化設(shè)備成群疊加，如果無法統(tǒng)一管控，就會(huì)出現(xiàn)”使用一時(shí)爽，管理一團(tuán)糟”的尷尬局面。而要保證運(yùn)維質(zhì)量，學(xué)校就需要投入更多人力，燃燒經(jīng)費(fèi)。

三盟科技智校能“以一管多”，統(tǒng)一對全校多媒體教室及設(shè)備進(jìn)行全數(shù)字化實(shí)時(shí)監(jiān)控、調(diào)度和遠(yuǎn)程控制。平臺(tái)可支持的同時(shí)管控上限，高達(dá)5000間智慧教室。

借助智校，管理員不用到教室巡查，就能通過平臺(tái)遠(yuǎn)程完成設(shè)備控制、環(huán)境控制、信息發(fā)布等工作。還可按照課表設(shè)置設(shè)備定時(shí)開關(guān)，實(shí)現(xiàn)設(shè)備的無人值守。

在日常運(yùn)維上，平臺(tái)還充當(dāng)“體檢機(jī)器人”的角色，通過“一鍵巡檢”或定時(shí)巡檢功能，就能完成對所有教室的設(shè)備開關(guān)及功率的檢查。

此外，它還能提前發(fā)現(xiàn)異常設(shè)備，并精準(zhǔn)確定故障，將異常情況提前傳遞給管理人員，減少其排查難度和工作量，同時(shí)保證正常教學(xué)。

以前實(shí)現(xiàn)全校多媒體教室管控，需要十幾個(gè)管理運(yùn)維人員，現(xiàn)在僅需一個(gè)人就能完成，大幅降低學(xué)校人力成本。

 穩(wěn)定性佳 

智校已落地300余所高校，使用無后顧之憂

沒有經(jīng)過大規(guī)模案例驗(yàn)證的平臺(tái)，在運(yùn)行期間容易出現(xiàn)因系統(tǒng)不穩(wěn)定而引發(fā)的教學(xué)事故，反而成為學(xué)校教學(xué)中難以承受的“陣痛”。

三盟科技智校的穩(wěn)定性則經(jīng)過大量案例驗(yàn)證。

目前，智校已應(yīng)用于全國300多所高校，涵蓋985、211院校近30所。

單校超100間智慧教室應(yīng)用案例24所，總計(jì)實(shí)施落地智慧教室12280余間。其中，服務(wù)于最大單所學(xué)校規(guī)模為華北理工大學(xué)441間教室。

縱觀學(xué)校的教室建設(shè)，牽一發(fā)而動(dòng)全身。比起貿(mào)然入局，或許在做足了功課之后的選擇，更能為學(xué)校賦能。

除了切實(shí)為學(xué)校節(jié)約成本外，還能為信息化教學(xué)帶來長足發(fā)展。我們相信，三盟科技智校會(huì)是助力學(xué)校實(shí)現(xiàn)雙贏的關(guān)鍵所在。