2019年7月24日，中國教育技術(shù)協(xié)會外語專業(yè)委員會第二十五屆年會暨外語教育信息化理論研討會在蘭州舉辦，大會圍繞“教育信息化2.0”、人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與5G技術(shù)在外語教學(xué)中的應(yīng)用，探討智慧教育技術(shù)背景下外語教育信息化的發(fā)展。中國教育技術(shù)協(xié)會外語專業(yè)委員會秘書長王峻京、華中師范大學(xué)&華南師范大學(xué)教授&中央電教館原館長王珠珠、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)教授何高大、教育部高校大學(xué)外語教學(xué)指導(dǎo)委員會秘書長&南京大學(xué)教授王海嘯、解放軍國防科大國際關(guān)系學(xué)院教授劉家琪、四川外國語大學(xué)教育技術(shù)中心主任陳建國、四川外國語大學(xué)教育信息化辦公室主任劉國玲等出席大會，并做了精彩發(fā)言。

會上，三盟科技解決方案部高級咨詢顧問兼智慧教學(xué)產(chǎn)品副總監(jiān)李丹宏帶來了《基于智慧教室環(huán)境下的語言教學(xué)模式分析》的主題演講。提及語言教學(xué)，李丹宏表示，如何根據(jù)語言教學(xué)特點(diǎn)，利用智慧教室開展特色教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生建立學(xué)習(xí)意向性，提高有效教學(xué)成為目前智慧教室建設(shè)和使用過程的核心問題。

三盟科技智慧教學(xué)解決方案從知識圖譜構(gòu)建、智能推送、智慧互動和個性化評估四個方向解決語言教學(xué)所遇見的問題——

• 基于三盟智學(xué)堂平臺，教學(xué)貫穿課前、課中和課后，利用AI智能技術(shù)，根據(jù)課前預(yù)習(xí)數(shù)據(jù)分析，智能推薦教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，提供復(fù)核外語教學(xué)特點(diǎn)的口語、翻譯、寫作、聽力、演講功能模塊，讓語言教學(xué)更智能。

• 打造智慧教學(xué)空間，采用自由組合的小組教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)多元互動，小組討論過程可直播、可錄制，可回顧。

• 提供外語特色教學(xué)功能，包括動態(tài)聽力評估系統(tǒng)、特色翻譯教學(xué)、互動口語教學(xué)、多維度評價的演講教學(xué)、模擬辯論教學(xué)等。

• 課后生成課堂教學(xué)質(zhì)量報告，量化教學(xué)成果，教學(xué)狀態(tài)實(shí)時監(jiān)測，為教學(xué)反思積累重要的教學(xué)過程性數(shù)據(jù)。

• 全面的教學(xué)評價，與大數(shù)據(jù)技術(shù)深度融合，進(jìn)行深度數(shù)據(jù)挖掘、分析，解決教學(xué)無法準(zhǔn)確評估的問題，教學(xué)改革沒有數(shù)據(jù)支撐的問題。

當(dāng)前信息化促進(jìn)教學(xué)改革的政策背景下，信息化教學(xué)已經(jīng)越來越多樣化、智能化，智慧教室的使用成為信息化教學(xué)的新熱點(diǎn)，李丹宏表示，想要真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)中的智慧，只通過智慧教室是完全不夠的，必須借助AI智能推送技術(shù)、大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，基于資源平臺、學(xué)習(xí)平臺，針對學(xué)科應(yīng)用適用的教學(xué)工具融入教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的智慧。

目前，三盟科技智慧教室產(chǎn)品解決方案，憑借成熟的案例落地應(yīng)用和豐富的產(chǎn)品線，已服務(wù)300多所高校，實(shí)施落地10000多間多媒體教室，985/211高校及100間以上教室規(guī)模應(yīng)用案例業(yè)界第一，最大單個學(xué)校規(guī)模應(yīng)用達(dá)441間，實(shí)現(xiàn)新一代智慧教室設(shè)備集中管控、無縫兼容，成為新一代智慧教室解決方案供應(yīng)商第一品牌。在教育大數(shù)據(jù)領(lǐng)域，三盟科技位列全國項目案例數(shù)量第一、模塊深度第一，成為教育行業(yè)大數(shù)據(jù)、人工智能領(lǐng)軍企業(yè)！