Sunday. 2020

2020年是“十四五”規(guī)劃的謀篇布局之年，以5G、大數(shù)據(jù)、人工智能為代表的“新基建”迅猛發(fā)展，將為高校信息化發(fā)展安上“加速器”。如何促進信息技術(shù)與教育教學深度融合，推動信息化建設(shè)高質(zhì)發(fā)展，是當前高校謀劃“十四五”需要破解的核心問題。

10月18日，以“5G賦能新發(fā)展，新基建創(chuàng)造新未來”為主題的首屆新基建暨5G+智慧教育高峰論壇在中國西部科技創(chuàng)新港舉行。在智慧校園建設(shè)分論壇上，三盟科技產(chǎn)品行銷總監(jiān)徐少亮帶來題為“迎接高校信息化十四五規(guī)劃—— AI賦能打造高校智慧校園‘教育大腦’”的報告，分享校園“教育大腦”整體解決方案，助力高校“十四五”信息化建設(shè)。

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打造校園“教育大腦”

助推智慧教育長足發(fā)展

會上，徐少亮表示，智慧校園建設(shè)是一個宏大的系統(tǒng)性工程，其長遠發(fā)展，需要建立在對學校發(fā)展的全局規(guī)劃之上。三盟科技校園“教育大腦”以國家標準為綱，立足于學校的整體發(fā)展規(guī)劃，幫助學校打造全面感知、數(shù)據(jù)融合、服務創(chuàng)新的智能化體系，實現(xiàn)數(shù)據(jù)規(guī)范化、業(yè)務智能化、決策科學化。

作為智慧校園人工智能指揮中心，三盟科技校園“教育大腦”融合人工智能技術(shù)AI、大數(shù)據(jù)技術(shù)AIoD、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)AIoT、人臉識別技術(shù)AIoF四大核心技術(shù)，幫助學校構(gòu)建涵蓋智慧教學環(huán)境、智慧教學資源、智慧校園管理、智慧校園服務的一體化校園建設(shè)，全面提高學校在環(huán)境建設(shè)、教學和管理領(lǐng)域的應用服務水平。

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建設(shè)成效顯著

“教育大腦”全面賦能教育教學發(fā)展

當傳統(tǒng)的數(shù)字校園擁有了智慧的“教育大腦”后，將給學校的教育教學帶來怎樣的創(chuàng)新變化？對此，徐少亮從三個方面充分闡述了校園“教育大腦”整體解決方案為高校帶來的創(chuàng)新價值。

1/聚焦安全，科學管理

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通過三盟科技校園“教育大腦”的落地，為學校各級領(lǐng)導和管理者提供客觀的數(shù)據(jù)支撐，輔助其科學管理和決策，讓管理從此變得簡單和高效。

此外，“教育大腦”通過新一代人臉識別、人工智能等技術(shù)，聚焦校園安全，積極發(fā)揮大數(shù)據(jù)預測預警的功能，提高校園安全管理水平。

2/融合創(chuàng)新，服務全校

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借助校園“教育大腦”的數(shù)據(jù)服務，能夠?qū)崿F(xiàn)學校軟硬件、數(shù)據(jù)及業(yè)務系統(tǒng)之間全面打通，為高校提供教育教學智能一體化平臺，為日后加強師生互動，提高教育教學質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

3/情景融合，精準教學

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校園“教育大腦”聚焦學校教學環(huán)境和教學過程，為解決第一課堂教學過程數(shù)據(jù)采集提供豐富的手段。它能融合多種教學場景，為學校展現(xiàn)教育教學全過程真實面貌，從而極大提高學校教學質(zhì)量。

當前，智慧校園建設(shè)是進一步深化教育信息化改革的重要路徑，也將是高校開展“十四五”信息化的重點工作。三盟科技校園“教育大腦”融合人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的應用，在建設(shè)戰(zhàn)略上立足學校發(fā)展的頂層規(guī)劃，將有效推進學校信息化建設(shè)從“數(shù)字校園”向“智慧校園”轉(zhuǎn)段升級，助力高校深化教育變革。